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Par une approche multidisciplinaire ancrée dans une sensibilité corporelle, Florencia s’interroge sur l'histoire socioculturelle que portent son corps et les objets qui l'entourent afin d'explorer la notion de mémoire. Ses œuvres s'articulent à travers le dessin, la performance, le textile et les collaborations.

Son travail personnel et collaboratif a été présenté à Montréal, Québec, Toronto, Indiana (É-U) et en Islande. En septembre 2022, elle réalise une résidence de création à Catamarca, en Argentine. Elle a remporté différentes bourses dont du soutien à la recherche et création du Conseil des arts du Canada en 2021-2022. Elle détient un baccalauréat en Studio Arts de l’Université Concordia et est basée à Tiohtià:ke/ Moonyiang/ Montréal.

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Depuis 2018, Florencia développe une pratique de facilitation de workshops, une méthode de partage de connaissances et de sensibilité en pédagogie alternative. Elle se concentre sur la pratique de l’art performance et le dessin afin d’ouvrir à des possibilités poétiques autant verbales que corporelles.
Par une approche versatile, elle adapte ses ateliers à différents publics - artistes, militants, jeunes, adultes, enfants, personnes âgé-es - afin d’amener le langage propre à l’art actuel dans le milieu communautaire.

Eng

Florencia Sosa Rey is a visual and performance artist. Through a multidisciplinary approach anchored in a corporeal sensibility, Florencis interrogates the socio-cultural history carried by the body and the objects surrounding her in order to explore the notion of trace. Her work is articulated through drawing, performance, textiles and collaborations.

Her personal and collaborative work has been presented in Montréal, Québec City, Toronto, Indiana (USA) and Iceland. In September 2022, she completed a creative residency in Catamarca, Argentina. She has won several grants, including Canada Council for the Arts Research and Creation Grant in 2021-2022. She holds a BFA in Studio Arts from Concordia University and is based in Tiohtià:ke/ Moonyiang/ Montréal.

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Since 2018, Florencia has been developing a practice of workshop facilitation, a method of sharing knowledge and sensitivity in alternative pedagogy. She focuses on performance art practices and drawing to open up poetic possibilities that are as much verbal as they are corporeal. Through a versatile approach, she adapts her workshops to different audiences - artists, activists, youth, adults, children, seniors - in order to bring the language of contemporary art into the community. This is part of an ongoing reflexion on accessibility.